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  • JED006. VI Jornada de Educación para el Desarrollo - Centro Universitario Villanueva
    Matriculado Biblioteca Catálogo Servicios Novedades De interés Apoyo a la investigación Trabajos Académicos Tertulia literaria Futuro Alumno Alumni Red Villanueva JED006 VI Jornada de Educación para el Desarrollo 1 enero 2007 Compartir en Twitter JED006 VI Jornada de Educación para el Desarrollo Compartir en Facebook JED006 VI Jornada de Educación para el Desarrollo El Centro Universitario Villanueva acogerá el próximo 1 de diciembre la VI Edición de la Jornada Educación para el Desarrollo JED006 organizada por la ONG Cooperación Internacional El objetivo de esta jornada es formar a los docentes y futuros docentes en los temas transversales y ofrecerles las herramientas teóricas y prácticas necesarias para enseñar educación al desarrollo en las aulas adaptándolas al nivel educativo de los alumnos Esta VI JED organizada por Cooperación Internacional ONG combina en su metodología una parte teórica a través de conferencias de expertos en temas de educación para el desarrollo y una parte práctica con talleres de dinámicas en los que distintas ONGs explican sus programas y el material didáctico disponible para estos temas La conferencia que abrirá la Jornada empezará a las 11 45 y tendrá como ponente al experto Cristóbal López de Toro con el título Proyectos de Inmigración en Madrid La siguiente conferencia correrá a cargo de la Prof Dr Dña Rocío Meca Rodríguez con el tema Menores escolarizados análisis de necesidades en población de riesgo social Los talleres tendrán lugar por la tarde y contarán con la colaboración de la ONG IUVE Facebook Twitter Linkedin Vimeo YouTube RSS Villanueva 2 0 Centro Universitario Villanueva Adscrito a la U C M Área de Comunicación y Área de Educación y Psicología 91 734 04 13 Área de Derecho y Empresa 91 577 56 66 info villanueva edu Información General Aviso Legal Reclamaciones Acerca de Villanueva Identidad corporativa Órganos de Gobierno

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  • Tertulias literarias en el Área de Educación - Centro Universitario Villanueva
    ha publicado recientemente La lanza templaria continuación de su primera novela histórica Corazón templario Después de un almuerzo con profesores participó en un coloquio con los alumnos de Magisterio en el que tuvo ocasión de explicarles cómo se ha documentado y planificado para escribir sus novelas lecturas fuentes de inspiración escenarios literarios así como las razones que le han movido a escribir libros de ensayo y periodismo literario Un capítulo aparte fue el dedicado a exponer cómo un autor puede llegar a entrar el mundo editorial y las dificultades que entraña la publicación de la primera obra y las siguientes Aun siendo periodista en ejercicio subdirector de la revista Época director del programa El país de las maravillas en Intereconomía contertulio habitual en programas de radio y televisión manifestó su deseo de dedicarse únicamente a la producción literaria especialmente a la novela histórica por la pasión que siente por la Historia En noviembre nuestra invitada fue María Gudín doctora en Neurología que actualmente compagina su profesión médica con la labor literaria Su primera novela histórica La reina sin nombre ha obtenido un gran éxito en 2006 y en solo unos meses ha llegado a su sexta edición Ambientada en el siglo VI d C en su trama se entremezclan las leyendas celtas y druidas con los reyes y personajes histórico de la España goda Leovigildo Hermenegildo Su origen asturiano y el amor por su tierra han sido la fuente de inspiración de esta novela aunque asegura que es necesario documentarse a fondo para escribir historias creíbles Así para las descripciones abundantes y minuciosas ha visitado los castros y restos celtas que se conservan en el Norte de España para tener las mismas impresiones que los personajes de su novela Como médico humanista nos aseguró que escribo novelas porque todos los

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  • Jornada: La autoridad del profesor y el clima en el aula - Centro Universitario Villanueva
    estilo del profesor puede tener sobre el clima en el aula aprender a detectar tempranamente y prevenir comportamientos que pueden derivar en situaciones conflictivas y de acoso escolar ofrecer a los futuros docentes estrategias eficaces para hacer frente a estos problemas diseñar contextos educativos que favorezcan el aprendizaje y unas relaciones interpersonales cooperativas Esta jornada titulada Autoridad del profesor y clima en el aula está orientada a alumnos de Magisterio y Psicopedagogía previa inscripción el plazo finaliza el 19 de febrero Los alumnos inscritos en esta jornada recibirán un documento acreditativo que les eximirá de las clases ordinarias durante ese día Podrán inscribirse un máximo de 70 alumnos y las inscripciones se admitirán por orden de entrega PROGRAMA 9 00 10 30 El clima en el aula y sus implicaciones sobre la prevención de la violencia escolar y el estrés del profesor Dra Teresa Artola El clima escolar como factor de calidad el factor humano Ecología humana del centro relaciones interpersonales en el centro escolar la organización escolar y el equipo directivo relaciones interpersonales entre profesores relaciones interpersonales profesor alumno relaciones entre iguales 10 30 11 30 El fenómeno Bullying Dña Carolina Martín Azañedo Qué es el bullying características de los sujetos implicados agresor víctima espectadores consecuencias del bullying en la víctima en el agresor y en los espectadores por qué se produce el bullying actuaciones frente al bullying un ejemplo de protocolo de actuación en caso de maltrato entre iguales 11 30 12 00 h Descanso 12 00 a 13 30 h Estilos docentes y control de la conducta en el aula Dr Jorge Barraca Posibles estilos docentes el papel de las expectativas del profesor sobre el comportamiento de los alumnos el profesor controlado la influencia del conocimiento de las técnicas de control conductual algunos principios generales de la

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  • Conferencia: Orientación y asesoramiento: elementos comunes y diferenciales - Centro Universitario Villanueva
    2007 Compartir en Twitter Conferencia Orientación y asesoramiento elementos comunes y diferenciales Compartir en Facebook Conferencia Orientación y asesoramiento elementos comunes y diferenciales El próximo martes 17 de abril el departamento de Orientación del área de Educación del CUV tendrá el gusto de contar con la presencia de Mª Victoria Gordillo que impartirá una conferencia con el título Orientación y asesoramiento elementos comunes y diferenciales dirigida a alumnos antiguos alumnos profesores y orientadores La sesión tendrá lugar a las 18 00 h en el aula aula 2 1 2 2 de la sede de Costa Brava Respuesta al nuevo reto educativo El reto de la Orientación actual es adaptarse a las nuevas circunstancias socio culturales en las que la escuela está inmersa Ya no basta con una orientación individual dirigida al alumno se requiere tener en cuenta su ambiente familiar y la influencia de los medios de comunicación de masas así como contar con la colaboración de los profesores Desde este nuevo planteamiento el objetivo deja de ser únicamente ayudar al alumno también es preciso asistir a padres y profesores en la tarea que les compete Mª Victoria Gordillo explicará en su conferencia su propuesta una concepción preventiva y educativa que busca el apoyo de la comunidad Se trata en definitiva de hacer a sus miembros responsables de la educación e incluso de la misma supervivencia de la sociedad desarrollando valores de convivencia y solidaridad que contrarresten la competitividad y el desarraigo imperantes Mª Victoria Gordillo es licenciada en Germánicas Pedagogía y Psicología y Catedrática de Psicología Educativa y de la Educación en la Facultad de Psicología de en la Universidad Complutense de Madrid Facebook Twitter Linkedin Vimeo YouTube RSS Villanueva 2 0 Centro Universitario Villanueva Adscrito a la U C M Área de Comunicación y Área de Educación y

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  • Conferencia de la Prof. Mª Victoria Gordillo: "De la orientación al asesoramiento" - Centro Universitario Villanueva
    De la orientación al asesoramiento Compartir en Facebook Conferencia de la Prof Mª Victoria Gordillo De la orientación al asesoramiento La Profesora Gordillo Catedrático de Psicología de la Educación en la UCM y experta en orientación educativa impartió el pasado 17 de abril en el centro Universitario Villanueva la conferencia titulada De la orientación al asesoramiento donde presentó al nutrido grupo de asistentes alumnos profesores y profesionales una nueva perspectiva de la orientación Según la experta este nuevo enfoque responde al interés de atender de un modo eficaz al mayor número posible de estudiantes y no sólo a los pocos que demandan la ayuda o a los que el orientador puede llegar directamente Sin descartar la existencia de alumnos con problemas existe una gran mayoría de alumnos que debe ser objeto de una intervención orientadora preventiva la cual requiere como requisito imprescindible la cooperación de padres y profesores Y es aquí donde el asesoramiento adquiere un papel decisivo Para la Profesora Gordillo el objetivo de este asesoramiento es hacer que los alumnos sean capaces de desarrollar cualidades positivas necesarias para la supervivencia en la sociedad a la vez que logren afrontar con resilencia capacidad del ser humano de sobreponerse a las dificultades e incluso crecerse en ellas situaciones potencialmente traumáticas En todo momento la catedrática abogó por un planteamiento positivo de la psicología y la ciencia y se mostró esperanzada en el futuro de la orientación Durante su conferencia también anunció que actualmente está trabajando en un nuevo libro sobre orientación que verá la luz próximamente La exposición de Mª Victoria Gordillo fue viva a la vez que muy científica terminando con un turno de preguntas donde se mostró el gran interés de los asistentes por el tema planteado Facebook Twitter Linkedin Vimeo YouTube RSS Villanueva 2 0 Centro Universitario

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  • Jornada del Área de Educación: "La imagen y la voz modelan mi cerebro" - Centro Universitario Villanueva
    panorama de la creación artística actual no deja de producirnos sorpresas Es una heterogeneidad desafiante que parece resistirse a cualquier intento de encontrarle sentido o apariencia de conjunto y ante esa resistencia a veces cabe pensar que tal vez sea mejor dedicarse solo a nuestra pequeña parcela sin pretensiones de plenitud de querer entender y participar en el mundo en el que vivimos de ver qué se hace desde ámbitos muy diferentes pero sólo tal vez Como señalaba el profesor Antonio Ruiz Retegui Para lo que hace falta más energía vital humana no es para desplazar pesos o para resolver enigmas o para entender grandes teorías intelectuales sino orientar alentar para dirigir es decir para transmitir a través de la comunicación dialógica la energía con la que se alivia el peso del misterio la agobiante e insoportable carga de todo este mundo incomprensible A todos nos compete esta tarea y para eso el Departamento de Educación Física y Artística ha organizado esta Jornada junto con una exposición exclusiva de trabajos de Alumnos y una pequeña muestra de fotografías de la profesora Esther Sánchez del Moral La música y la modulación de la voz humana ocupan hoy entre nosotros el importante papel que se merecen dentro del ámbito educativo Además de que nos introducen en el insondable mundo de la belleza constituyen importantes e imprescindibles elementos formativos si consideramos la persona en todas sus dimensiones PROGRAMA 9 20 Presentación D José Fernando Calderero 9 30 10 20 Cómo realizar un corto en clase Javier Figuero 10 25 11 30 Técnicas del dibujo animado aplicado a la Educación Lourdes Zárate 11 30 12 00 Descanso 12 00 12 40 Graffiti es Cultura Samuel Orrmeño y Stefano Zanvit 12 50 13 40 Exposición actual de la musicoterapia para facilitar la integración y el

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  • D. Santiago Álvarez de Mon participó en el Acto de Graduación de los alumnos de Magisterio y Psicopedagogía - Centro Universitario Villanueva
    Futuro Alumno Alumni Red Villanueva D Santiago Álvarez de Mon participó en el Acto de Graduación de los alumnos de Magisterio y Psicopedagogía 1 enero 2007 Compartir en Twitter D Santiago Álvarez de Mon participó en el Acto de Graduación de los alumnos de Magisterio y Psicopedagogía Compartir en Facebook D Santiago Álvarez de Mon participó en el Acto de Graduación de los alumnos de Magisterio y Psicopedagogía La última lección magistral con el título Liderazgo una aventura vital fue impartida por el Profesor Álvarez de Mon profesor del IESE donde el ponente apuesta por un modelo de persona en la que la autenticidad prime sobre cualquier intento gregario de mimetismo Asimismo exaltó el valor de la disciplina presentándola como requisito necesario para la creatividad y la innovación Santiago Álvarez de Mon animó a los estudiantes a vivir con pasión su recién estrenada profesión haciéndoles ver que en estos momentos hay en Europa un nuevo redescubrimiento de la Educación Facebook Twitter Linkedin Vimeo YouTube RSS Villanueva 2 0 Centro Universitario Villanueva Adscrito a la U C M Área de Comunicación y Área de Educación y Psicología 91 734 04 13 Área de Derecho y Empresa 91 577 56 66 info

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  • III Jornadas de la Asociación Española de Personalismo. Foro de Filosofía Personalista - Centro Universitario Villanueva
    en la sede de Mirasierra del Centro Universitario Villanueva Las jornadas que se celebran cada dos años están estructuradas en seis grandes áreas de trabajo en torno a las cuáles se organizará la reflexión Estas áreas son Antropología Ética y bioética Psicología Empresa Filosofía social y política y Educación PROGRAMA Viernes 16 de febrero 16 00 La filosofía personalista intervenciones y debate Coordinador José Luis Cañas José Luis Cañas Vuelta a las personas mismas el paso del sujeto a la persona como lema de la Filosofía Personalista actual UCM AEP Giovanni Nicodemo Personalismo clásico y personalismo Contemporáneo un análisis filosófico político comparado Università di Macerata Italia 17 00 Presentación de las Actas del Congreso Internacional sobre Karol Wojtyla J M BURGOS ed La filosofía personalista de Karol Wojtyla Ediciones Palabra Madrid 2007 360 págs Carlos Segade Centro Universitario Villanueva UCM Madrid AEP 17 30 Descanso 18 30 Intervenciones y debate Coordinador Juan José García Juan José García Realidad y realización La realidad moral pauta de realización en la filosofía de Xavier Zubiri Universidad de Montevideo Uruguay José Luis Botanch Persona educación y nihilismo Profesor de Filosofía Zaragoza Fernando García Cano Lizcano Diagnóstico de la razón contemporánea Profesor de Filosofía Ciudad Real Carlos Luis Alvear Prólogo al diálogo Sábado 17 febrero 9 30 Ponencia Principal Krystozf Guzowski Antropología de la hospitalidad o el personalismo como sistema Universidad Católica de Lublin Polonia 10 30 Ética y estética Intervenciones y debate Coordinador M Rosario González José Manuel Mora Fandos Acercamientos personalistas a la belleza pictórica Fundación Mainel Valencia Carmen Riaza Acerca del respeto Centro Universitario Villanueva 11 15 Descanso 11 45 Continuación Joaquín Abellanas Persona y RSC Ibercaja Zaragoza AEP Joaquim Pinto Machado Clara Costa Oliveira Formación personalista de médicos en la Universidade do Minho Universidade do Minho Braga Portugal Gonzalo Génova M

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